Formação fortalece práticas de leitura e escrita entre professores da rede municipal

Professores de Língua Portuguesa da rede municipal de São Vicente participaram, nesta quinta-feira (20), de uma formação voltada ao aprimoramento das práticas de leitura e escrita em sala de aula. Realizado no auditório da Secretaria de Educação de São Vicente (Seduc), o encontro teve como tema "Tecendo Sentido – ressignificando as práticas de leitura e escrita" e propôs uma ponte entre os conceitos teóricos e os desafios vivenciados diariamente pelos docentes, com atividades práticas, simulações e momentos de reflexão.

A atividade foi conduzida pelo assessor pedagógico da Saber Soluções Educacionais, Danilo Cruz. Questionado sobre a existência de uma "receita" para ministrar uma aula de Português, ele foi direto: não há uma fórmula pronta, mas caminhos que passam pelo diálogo, pelo debate e pela troca de experiências entre os profissionais. Segundo ele, a proposta é pensar em maneiras de potencializar estratégias já desenvolvidas e ampliar o interesse dos estudantes pela leitura e pela escrita.

Buscando mesclar teoria e prática, Danilo apresentou reflexões baseadas em autores que discutem o engajamento dos alunos e os processos de aprendizagem. "Esse envolvimento se dá quando conseguimos aproximá-los de uma leitura voltada à realidade que eles vivenciam. Consequentemente, isso amplia o interesse pelo processo de leitura e a autonomia dos alunos", explicou, acrescentando que a consequência é a formação de jovens mais críticos e preparados para a participação na sociedade.

Sobre a atuação dos docentes durante o encontro, Danilo destacou que os professores apresentaram pontos importantes e trouxeram discussões. "Isso, de fato, faz a diferença para entendermos o quanto esse grupo da rede está em sintonia para propiciar um processo de ensino e aprendizagem cada vez mais efetivo para os nossos estudantes do município", afirmou.

A professora Indira Lira, da UE Jorge Bierrenbach Senra (Jardim Rio Branco), ressaltou a importância de momentos como esse, especialmente pela possibilidade de reconhecer desafios semelhantes vivenciados em diferentes escolas. "Nós reencontramos os amigos, os colegas, os parceiros. Trocamos experiências e vimos que as mesmas dificuldades estão presentes em outras escolas da nossa rede", relatou.

Professor de Língua Portuguesa da UE Raul Rocha do Amaral (Ponte Nova), Luiz Fernando Neves Origuela destacou o caráter prático do encontro e a possibilidade de levar novas ideias para o cotidiano escolar. "Foi excelente, principalmente pelas atividades práticas. Não ficamos só na teoria. Formações como essa são muito importantes até para a gente poder trazer mais ideias e desenvolver depois em sala de aula as atividades pedagógicas."

O encontro integra uma série de formações promovidas pela Seduc ao longo do ano, voltadas ao fortalecimento da prática docente e à troca de experiências entre os profissionais da rede municipal. A iniciativa busca contribuir para o aprimoramento das estratégias pedagógicas e para a qualificação do processo de ensino e aprendizagem.